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    收容教养退出历史舞台 解读新(xīn)修订的预(yù)防未成(chéng)年人犯罪法

    57条变68条,时隔21年,预防未成年人(rén)犯罪法完成大修。

    2020年12月(yuè)26日,十三届全国(guó)人(rén)大常委会第二十四次会(huì)议通(tōng)过(guò)了新修订的预防未成年(nián)人(rén)犯罪法。新法将于2021年(nián)6月1日起施(shī)行。

    “预防未成年(nián)人(rén)犯罪法施行(háng)以来,发(fā)挥了积极(jí)作用,取得了(le)良好成效。但随着我国经济社会的迅速发展,未成年人违法犯罪出(chū)现(xiàn)了一些(xiē)新情况、新(xīn)特点,预防未成(chéng)年人违法(fǎ)犯罪工作遇到了一些新问题、新挑战,迫切需要在立法上作出回应(yīng)。正是在这(zhè)种(zhǒng)背景下,对(duì)预(yù)防未成年人犯罪法进行修(xiū)订。”全国人大常委会法工(gōng)委社会法室(shì)主任郭(guō)林(lín)茂介绍(shào)说,本(běn)次修订贯穿全(quán)过程的指导原则就(jiù)是贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重(chóng)要讲话以(yǐ)及重要指示批示精神,结合新情况新特点解决新(xīn)问(wèn)题、新挑战。

    建立专门矫(jiǎo)治教育制度

    此次(cì)对预防未成年人(rén)犯罪法的(de)修订,最大亮点之一(yī)就是改革完善了收(shōu)容教养制度(dù),标志着在收容(róng)审查、收容遣送、劳动教养、收容教育相(xiàng)继被取消或废止后,收容教养也退出历史舞台。

    我国1952年就(jiù)确立(lì)了收容(róng)教养制度,以后逐步完善。1979年刑法规定,因不满16周岁不(bú)处罚的(de),必要时可以由(yóu)政府收(shōu)容(róng)教养。1997年修(xiū)改刑法(fǎ)以及1999年制定预防未成年(nián)人犯罪法,基本上(shàng)重(chóng)复上(shàng)述(shù)规定(dìng)。但是,40多年来,收容教养程序不清、场所不(bú)明,实践中难以(yǐ)发挥作用(yòng),不满刑事责任年龄的未成年人矫治成为一个社会难题(tí)。

    2019年(nián)中办、国办关于加强专门学(xué)校建设和专门教育工作的指导性文件提出,完善(shàn)专门教(jiāo)育与收容教养的衔接(jiē)。许(xǔ)多全国人(rén)大代表、政协委员也建议,将专门学(xué)校作为收容(róng)教养的场所。

    “为了(le)贯彻中央有关文(wén)件(jiàn)精神,回(huí)应代表和(hé)委员的(de)呼声,解(jiě)决(jué)现实存在的(de)难(nán)题,在征求中央有关部门意见的基础上,我们对收容教养(yǎng)进行改革(gé)完善,不再使用收容教养(yǎng)的概念,将相关措施纳入专门教育,建立专门矫治教育制度。”郭林茂(mào)说(shuō)。

    与刑法的规定呼应衔接

    在本次常委会会议上,刑法修正案(十一)同(tóng)时获得表决(jué)通过。而刑法修(xiū)正案(十一)的一(yī)个重要(yào)内容(róng)就是(shì)对法定最低(dī)刑(xíng)事(shì)责任(rèn)年龄作了个别下调。

    刑法修正案(十一)规定,已满12周岁不满14周(zhōu)岁(suì)的人,犯故意杀人、故(gù)意伤害(hài)罪,致人死亡(wáng)或(huò)者以(yǐ)特别(bié)残忍手(shǒu)段致人重伤造成严重(chóng)残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑(xíng)事责(zé)任。

    与之相联系的是(shì),按照新修订的预防未成年人犯罪法,其他不满(mǎn)法定刑(xíng)事责任年龄不予刑(xíng)事处罚的(de)未成年(nián)人,教(jiāo)育行政部门会同公安机关(guān)可(kě)以(yǐ)决定对其(qí)进行专(zhuān)门矫(jiǎo)治教育。“这种(zhǒng)制度设计的考虑主要(yào)有两(liǎng)点:一是关爱保护,二是教育挽救(jiù),这是由未成年人的特殊地位和违法犯罪(zuì)的(de)原因所决定(dìng)的。未成年人心智相对不成熟,认识水平较低,自控(kòng)能力也差;未成(chéng)年人(rén)触犯法律(lǜ)是多种原因造成的,不能简(jiǎn)单地归罪于未成年人自身(shēn)。”郭林(lín)茂(mào)指出,正是(shì)基于这种特(tè)殊地(dì)位(wèi)和特殊原因,对触犯法律的未成年人(rén)的(de)最佳处(chù)理是教育,辅之以必要(yào)的惩戒和矫治,进而挽救感化(huà),而不是主要依靠惩罚(fá)。“这(zhè)些未成年人在专门学校接受教育,不仅进行(háng)法治教育、行为矫治,还要完成(chéng)义(yì)务(wù)教育,根(gēn)据情况进行(háng)职业教育(yù),帮(bāng)助其(qí)掌握(wò)基本生活技能,顺利回(huí)归(guī)社会。”

    此次预(yù)防未(wèi)成年人犯(fàn)罪法修(xiū)订还十分注意与未成年人保护法的(de)修(xiū)改相呼应(yīng)。“未成年人(rén)保护法与(yǔ)预防未成年人(rén)犯罪法(fǎ)是姊妹篇,前者注重保护,创造优良环(huán)境最大限度地保护未成(chéng)年人健康成长;后者(zhě)注重预防(fáng),采(cǎi)取(qǔ)教育、干预、矫治(zhì)、帮(bāng)教(jiāo)等多(duō)种措施,千方百(bǎi)计地预防未成年人违(wéi)法犯罪。”郭林茂(mào)说(shuō),全国(guó)人大社会建设委员会将两部法律(lǜ)修订(dìng)草(cǎo)案一并提请(qǐng)全国人大常委(wěi)会会议(yì)审议(yì),已经考虑了两部法律(lǜ)的衔接,在以后的修改过程中,也将始终考虑两部法律(lǜ)的呼应(yīng)与衔接(jiē)。

    坚(jiān)持教育矫治核心功用

    该(gāi)如何对不满刑事(shì)责任年龄的未成年人进(jìn)行有效矫(jiǎo)治,一(yī)直是一个社会难题。这(zhè)次预防未成年人犯(fàn)罪法和刑法同时修改完善(shàn)将收容(róng)教养措施改(gǎi)为(wéi)专门矫(jiǎo)治教育,并把(bǎ)对特定的有严重不良行为的未(wèi)成年(nián)人(rén)实施的专门教(jiāo)育(yù)纳入(rù)国(guó)民教育体系。

    新修订的预防未成年人(rén)犯罪(zuì)法规定,未成年人实施刑法规定的(de)行为,因不满法定刑事责任年龄不(bú)予(yǔ)刑事(shì)处罚的,经专门教育指导委员会评估同意,教育行政部门会同公安机关可以决定对其进行专门(mén)矫(jiǎo)治教育。省级人民政府应当结合本地的实(shí)际情况(kuàng),至少确(què)定一所专(zhuān)门学校按照分校区、分班级等方(fāng)式设置(zhì)专门矫治教育(yù)的场(chǎng)所。专门矫治教育(yù)的场所实行闭环管理,公(gōng)安机关(guān)、司法行政部门负(fù)责未成年人(rén)的矫治工(gōng)作,教育行政部(bù)门负(fù)责(zé)未成年人的教育(yù)工作。

    “预防(fáng)犯罪的手段是多(duō)样的,而(ér)预防(fáng)未成年人犯罪法应(yīng)当立足于教育矫(jiǎo)治。这(zhè)也正(zhèng)是预(yù)防未成年人犯罪法存在的价值(zhí)和意(yì)义。”中(zhōng)国政法大学未(wèi)成年人事务治理与法律研(yán)究基地副主(zhǔ)任苑宁宁指出,此次修订预(yù)防未成(chéng)年人犯罪法(fǎ),在进一步厘清与刑法、治安(ān)管理(lǐ)处罚法的关系与定位(wèi),相互衔接、协调的(de)基础上(shàng),始终坚持教育(yù)矫治的核(hé)心功用,方向是强化对未成年人(rén)不(bú)良行为、严重不良行为、犯(fàn)罪行(háng)为的干预(yù)与(yǔ)矫治(zhì)。

    重(chóng)新设计专门学校制度

    此(cǐ)次修法还有一个重要(yào)内容是对专门学校作出新的制度(dù)设计(jì)。

    回顾历史(shǐ),专门学校(xiào)也(yě)就是原来的工读学校,早在1955年就(jiù)在(zài)北京设立,后来逐渐在(zài)全国推广,一直是我国教育、感化和挽救罪错未(wèi)成年人的主(zhǔ)要场所。2016年,中办(bàn)、国办出(chū)台(tái)关于(yú)进(jìn)一步深化预防青少年违法(fǎ)犯(fàn)罪工作(zuò)的指导性(xìng)文件,提出将(jiāng)专门(mén)学校作为教育矫治有严重不良(liáng)行为未成年人的主要(yào)场所,畅通有严重不(bú)良行为未成(chéng)年人进(jìn)入专门(mén)学校接受教育矫治(zhì)的渠道(dào)。2019年(nián),中办、国(guó)办(bàn)出(chū)台了(le)关(guān)于(yú)加(jiā)强专门学校(xiào)建(jiàn)设和(hé)专(zhuān)门教育工作的指导性文件,进一步提出县级以上地方政(zhèng)府根据需要合理设置(zhì)专门学校,招收(shōu)已满(mǎn)12周岁(suì)不(bú)满18周岁、有严(yán)重(chóng)不(bú)良行为的未成(chéng)年人(rén)。

    “可以说(shuō),新的制度设计,是贯彻中(zhōng)央有(yǒu)关文件精神(shén)的(de)体(tǐ)现。”郭林茂说。

    新修订的预防未(wèi)成(chéng)年(nián)人犯罪法明确,国家加强(qiáng)专门学校建设,对有严重不(bú)良行(háng)为的未成年(nián)人(rén)进(jìn)行专门教育(yù)。同时还(hái)规定若(ruò)干重(chóng)要保障措施,如纳(nà)入(rù)经济社会发(fā)展(zhǎn)规(guī)划,成立专门教(jiāo)育指导委员(yuán)会(huì),根(gēn)据需要合(hé)理设(shè)置专门学(xué)校,授(shòu)权国务院制定专门学校建设和专(zhuān)门教育的具体办法等。

    “今后,预(yù)防(fáng)未成(chéng)年人犯罪的一项核(hé)心工作就是加强专门学校建设、发展专(zhuān)门教育。”苑(yuàn)宁(níng)宁指出,对专门(mén)教育要有正确(què)的认识。首先(xiān),专门(mén)教育的适(shì)用对象(xiàng)是有严重不良行为的(de)未成年(nián)人。其次,专(zhuān)门教(jiāo)育具有双重属性,一方面属(shǔ)于国(guó)民(mín)教(jiāo)育体系,是一项具有自(zì)身(shēn)规律的(de)教育制度,另一(yī)方(fāng)面(miàn)属于未成(chéng)年人(rén)保护处分措施体系,是一项(xiàng)带(dài)有强制性的(de)矫治(zhì)制(zhì)度。

    郭林茂透露,下一(yī)步,将抓紧(jǐn)设(shè)立(lì)专门教育指导委员会,加强专(zhuān)门学校建设。同(tóng)时,落(luò)实新修订的预防(fáng)未成年人犯罪(zuì)法(fǎ)有(yǒu)关规定,县级以(yǐ)上地方人民政府要抓(zhuā)紧(jǐn)成(chéng)立专门教育指(zhǐ)导委员会,根据(jù)需(xū)要合理设置专门学(xué)校。各省(自治(zhì)区、直(zhí)辖市(shì))人民政府要结合本地(dì)实际,至少确定(dìng)一(yī)所(suǒ)专(zhuān)门学校,抓紧设(shè)置专门(mén)矫治教育的场所,建立(lì)健全管理体制(zhì)机制。

    “应进一步(bù)抓好法律实(shí)施工作,切(qiē)实发挥分(fèn)级预(yù)防(fáng)、干预和矫治制度在预防(fáng)未成年人违法犯罪方面的(de)作用。”郭林茂(mào)强调,有关方面应抓紧制(zhì)定配套性(xìng)法规、规章(zhāng)等,多渠道、全方位地做好(hǎo)法律宣传和教育工作。同(tóng)时,加强对法律实施的监督(dū),切实保障(zhàng)新修订(dìng)的(de)预防未成年人犯罪法正确(què)和(hé)有效(xiào)实(shí)施。

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